本网讯(落欣  李文江  李志雄)中国传统文化是中华民族的灵魂和脊梁，弘扬优秀传统文化，从小学生抓起，从根基抓起。为此平城区第四十七小学校于9月25日下午举办了国和·家和·人和——传统文化进校园的活动。

活动伊始，学生带来了一首欢快的歌舞表演《江南》。

该校特别邀请了赵佃玺老师来与同学们一起探讨传统文化。赵老向学生们讲述了大同的传统文化、发展历史和传统文化的重要性，并在其中穿插了四郎探母、昭君出塞、花木兰等故事， 强调了传统文化必须进校园，要让孩子们知道传统文化的重要性，激励孩子们要注重传统文化。大同市有光荣的传统，平城区四十七校也有光荣的传统，要把这些传统文化发扬光大。思想要有中国的思想，品德要有传统的品德。赵老希望四十七校的学生能够继承四十七校的光荣传统，孝敬父母，尊敬师长，做传统文化的弘扬者。

另外还有学生朗诵诗歌环节，声情并茂、起伏有序。

接着杨宏宇主任为大家朗诵了诗歌《沁园春·长沙》，用富有穿透力的声音引领着我们进入诗歌作品，真挚的情感仿佛让我们看到诗人在表露他的内心世界。

四年级2班的杜淑艳老师结合白居易的《暮江吟》更好的带领学生了解了传统文化的博大精深。杜老师先是指导了学生的朗读，再向学生讲解了这首古诗的创作背景，以便学生更好的体会这首诗的感情色彩。还出示了月光图和日落图，残阳照水、新月东升，诗意盎然。有问有答，课堂气氛热烈。

之后还进行了有关秋月和花的古诗接龙比赛，学生们个个情绪高昂，声如洪钟。通过学习学生感受到了作者深深的爱国情，并且诵读经典，传唱《悯农》，也让学生体会到了珍惜粮食的重要性。

然后是大同市少儿图书馆的李部长讲话，弘扬传统文化，要从娃娃抓起，从基础抓起，让传统文化在教育教学活动中深入开展，而且还要创新教育方式，弘扬传统文化不能仅仅停留在课堂上、书本上，要采取更加生动活泼的形式，引导学生开展诵读、学习琴棋书画、排练小品剧、唱诗文歌曲，加深学生对传统文化的理解，让学生“身临其境”、亲身接触、用心感知。实现“要我传承”到“我要传承”的转变。

最后，杨校长做了总结发言，中国教育就要培养中国人，要教育出有中国心、民族魂、文化根、创造力的中华学子，要让传统文化教育走向育人、让传统文化成为学校的底色、本色，用经典滋润孩子的成长，要成为尚美好学生。

(责任主编:赵义富)