本网讯（王平堂 卢春月）为提高语文教师的教学技能和专业水平，促进其综合素质的全面发展，提升学生在课堂上的主体地位，日前，朔城区福源中学组织了一次别开生面的语文教研听、评课活动。

听、评课上，张丽君老师通过课例为大家呈现了一堂精彩的语文课。她和四年级同学一起以现代诗歌《秋晚的江上》为课例，创设了奇趣的情境，引导学生们展开丰富的想象力，通过想象自己脑海中的美景，顺其自然导入本节课。

她走下讲台和学生们一同朗读，一起感悟诗歌的意境，用她那甜美的声音感染着每一位听课的学生和老师。她有效的发问，调动了学生们已有的知识储备和学以致用的兴趣，由浅入深，由表及里，分层教学的课堂互动，收效良好。

课后，张丽君老师结合教学过程的重点、难点和知识点，对本堂课的几个教学活动的设计意图，教学过程中的得与失进行了说明和反思；对教学中遇到的问题进行了交流和研讨，并给出了相关建议，教师们在相互学习中受益匪浅，使老师们对教学团队合作的语文教学有了较为清晰的思路，明确了今后努力的方向，增强了教好语文课的信心。

（责任主编：赵义富）