朔州的五月，阳光明媚，草长莺飞，正是暖春时节。5月17日，朔州市委书记陈振亮深入市区调研教育工作，了解发展现状，查找存在问题，提出解决方案，共谋教育发展，为教育发展“把脉问诊”。

朔州市委常委、统战部长、市教育工委书记张立新，副市长韩文让，市委秘书长任宪一同调研。朔州市教育局局长刘贵龙，其他在家局领导王植、王忠、石珠瑜、霍陟、朱福陪同调研。

学校占地多少?教职工、学生人数多少?办学模式、办学条件如何?……一走进朔州市第二中学，陈振亮书记就连续询问该校负责人教育教学相关情况。

在朔州市第二中学新校区十五楼会议大厅，当看到学校正在举办以“唱响校园 ，追梦未来”为主题的园合唱比赛时，陈振亮书记说：“营造这样的文化氛围好。教育不但要顺应时代要求，培养社会需要的人才，也要营造文化氛围，因材施教、因人施教、因地施教，深入推进教育教学改革，走特色办学的内涵式发展道路，满足社会对人才多样化、多层次的需求。”

阳光明媚五月天，情系教育暖人心。在听取了朔州市第二中学负责人关于学校的办学情况汇报后，陈振亮书记对市第二中学取得的办学成绩给予高度评价，对朔州市第二中学开展丰富多样的文化活动及特色文化给予充分肯定，希望学校要继续努力，努力建设成为全市标杆学校;要进一步加大课程改革力度，给孩子们提供快乐学习的平台;要进一步实施高标准、高要求办学，凝心聚力促进教育改革发展。

五月鲜花盛开，初夏绿树成荫，朝气充盈的美丽校园更添青春的气息和活力。随后，陈振亮书记一行又来到位于平朔生活区内的朔州市第四中学，陈振亮书记先后深入教室、录播室、“3D”打印实验室、党员活动室(“三基”建设领导小组办公室)、心理咨询室等处，详细了解学校历史、师资队伍、办学理念、安全管理、文化建设等情况，并询问教育工作中的困难和问题。陈振亮书记希望学校要全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，围绕立德树人这个教育的根本任务，围绕提高教育教学质量这一中心，不断提升办学品质，不断将教育改革推向深入，为办好人民满意的教育，建设塞上绿洲、美丽朔州提供源源不断的人才支撑和智力保证。

“当前教师们在想些什么?学生在想些什么?在教育发展中，朔州市委市政府该出台什么样的政策?教育主管部门该做些什么?”在朔州市第四中学会议室，陈振亮书记一落座便直奔主题，与教育部门负责人、部分学校负责人、教师代表进行了座谈交流。6位与会代表结合自身工作实际，围绕数字化教育、师资队伍建设、硬件设施投入、师德师风建设、思想政治教育、心理教育、家校合力等方面，谈感想、说体会、提建议，为全市教育事业发展积极建言献策。在听取与会代表对全市教育事业发展的建议建议后，陈振亮书记对朔州教育工作给予了充分肯定，对全市教育工作取得的成绩给予了高度赞扬。陈振亮书记指出，近年来，朔州市教育局做了大量工作，也有了很大的进步，全市教育事业取得了长足发展，教育工作取得了突出成效，得到了社会、家长和师生的认可。他向全市教育工作者的辛勤耕耘表示感谢，希望广大教育工作者坚持立德树人，切实加强师德师风建设，不断提升教育教学质量，努力办好人民满意教育。

“办好教育是全社会的希望，也是党委政府的责任，朔州市要大力弘扬尊师重教的风气，努力办好群众满意的教育。”座谈中，陈振亮书记的语重心长充满了对教育工作的深情。他强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，按照全国教育工作会议、全省教育工作会议部署要求，提高政治站位，始终把教育摆在优先发展的战略位置，坚持教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育人才优先发展，以教育改革为牵引，加快推进教育现代化，努力办好人民满意的教育。要把立德树人作为根本任务，全面加强社会主义核心价值观教育，认真办好思想政治理论课，切实把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进课堂、进头脑，教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要突出教育优质均衡发展，处理好公办教育和民办教育、城市教育和乡村教育、普通教育和职业教育、义务教育和其他教育之间的关系，让每个孩子都享有公平而有质量的教育。要从师德师风建设入手加强教师队伍建设，着力培养建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍，在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。要加强党对教育工作的领导，落实各级党政责任，统筹抓好学校党建、校园安全等各项工作，为我朔州教育事业蓬勃发展提供坚强保证。

“十年树木，百年树人。教育是最大的民生，我们一定要以解决问题为导向，以改革发展为牵引，统一思想，狠抓落实，全力支持教育发展，扎实做好涉及教育民生的各项工作。”陈振亮书记的一席话，语重心长，充满对教育的“深情”。

此时，已临近中午12点，会议室响起热烈的掌声，与会者眉稍舒展，心底荡漾着丝丝暖意……（刘晓宁  乔圣君）

（责任编辑：赵义富）